学习力的强弱决定了个人发展潜力的大小。同样，企业作为一个有活力的组织，同样也需要学习力。企业提升学习力的终极目的是提高执行力，而学习力是执行力的强力保障，以学习力催生执行力，用执行力带动学习力，两者相辅相成。
市场环境无时无刻不在变化，要想跟上市场的节奏，取得竞争优势，使企业知识更新比对手快，发展定位比对手高，执行能力比对手强，就必须强化和提升企业自身的学习力，而企业学习力的提升更多地体现在企业内部每个员工的学习进步上。因此，通过企业内部或参加外部的学习培训有利于为公司打造一支优秀的具有高执行力的人才队伍。
企业学习并不是简单的组织人员进行培训，而要有明确的学习目的，要有着眼于长期的培训学习计划，要形成自己的培训方式及培训体系。首先，培训学习要以转变观念、提升专业技能为目的。企业中高层以转变观念为主，基层员工以提升专业技能为主，因材培训，这样才能提高培训学习效果。其次，培训学习是三位一体的涵盖企业各层级的培训，不是某一层级单一的培训学习，就像锻炼身体一样，不能只锻炼身体的某个部分，企业培训包括基层、中层和高层各个层级。
多年来，公司一直非常重视员工的培训学习，通过内部培训和外部学习培训相结合的方式，提升职工管理能力和知识水平。今年公司提升培训档次，组织部分中高层干部及骨干员工参加清华大学高管培训学习。授课的老师均是清华大学、北京大学的和中国人民大学等全国知名大学的教授，授课理论功底深厚，案例分析透彻，实用价值极高；学习内容广泛，从宏观的国际国内经济形势到微观的企业发展，从行业发展到企业战略，从人力资源管理到“阳光心态”塑造，均有涉猎。
经过长期而有效的培训学习，全体员工进一步拓宽了思路、更新了观念，大大提高了综合素质与执行能力，做事方式更加规范，一线工作更贴近市场，经营策划更加科学，管理工作持续加强，实际效果更加突出。
（人力资源部 张坤）
